Educación Actual
miércoles, 22 de agosto de 2012Posted by
claret
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Educar a un individuo significa desarrollar sus
capacidades intelectuales y morales
dentro y fuera del aula. Para lograr
esto hay que usar una serie de estrategias de enseñanza aprendizaje para la
formación integral del estudiante.
Todavía en el
siglo XXI en algunas universidades, liceos, escuelas públicas y privadas se
continúa empleando un modelo conductista (cambio del comportamiento), la cual
se basa principalmente en el que el docente sólo explica la clase utilizando
recursos tradicionales tales como: pizarrón, marcador, libros, láminas etc.),
es decir, la educación tradicional es sinónimo de autoritarismo y rigidez; por
una parte produce desinterés en los estudiantes que siguen copiando largos
contenidos, ser evaluados, produciendo en la mayoría de ellos fastidio;
perdiendo la motivación para estudiar o aprender y para colmo de males se ve reflejado en sus notas,
hoy en día se puede ver un alto grado de estudiantes para reparar materias.
En los docentes
la impotencia de generar cambios bien sea por el conformismo a lo tradicional
que no motivan las destrezas y habilidades de sus estudiantes por haber material
adecuado en buen estado (aparatos tecnológicos, materiales didácticos, lúdicos etc.)
o personal involucrado para tal fin. En ese mismo orden de ideas algunos
docentes se esfuerzan por hacer o imitar el modelo a seguir, peo a veces se
queda allí por falta de presupuesto o docentes mal remunerados.
De manera que
pareciera que el proceso enseñanza aprendizaje es obligado sin pedirle permiso
al estudiante, un edificio escolar de 4 paredes pintados con colores oscuros
con ventanas a lo alto para evitar ladrones, y una calor inmensa aunado a esto poca iluminación. No se puede
prohibir lo que necesita y merece un individuo para su formación integral y
completa.
Se quiere una
educación de calidad donde permita a todos sin excepción, el pleno desarrollo
de sus cualidades, habilidades, capacidades creativas y que contribuya a formar
una sociedad en la que todos puedan producir y disfrutar de los bienes y
servicios que merecen.
Seguimos igual se habla mucho y nada se hace.
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