¿Por qué deben cambiar el contenido y los métodos de aprendizaje en el siglo XXI? #UNESCO

Las y los educadores argumentan reiteradamente que las orientaciones actuales referidas a las condiciones de la enseñanza y la estructuración del aprendizaje no sirven para encarar y atender el aprendizaje que será necesario en el siglo XXI...

Futuro Del Aprendizaje UNESCO